摘要：
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。春风拂过，校园里的柳条轻摆，正是踏青的好时光，然而，今年的清明节，却与往常不同。这一天，我与挚友小东相约前往郊外，去祭奠一位我们都深深敬仰的老师——... 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。春风拂过，校园里的柳条轻摆，正是踏青的好时光，然而，今年的清明节，却与往常不同。这一天，我与挚友小东相约前往郊外，去祭奠一位我们都深深敬仰的老师——张老师。
张老师曾是我们的历史老师，他的课堂总是生动有趣，他的话语中总是透露着对历史的热爱与敬畏。不幸的是，去年秋天，张老师因病匆匆离世，留给我们的，除了无尽的思念，还有那句他常挂在嘴边的“温故而知新”。这句话，如今成了我们心中永恒的座右铭。
小东提议，我们应当在清明这天，去张老师的墓前，讲一讲过去一年中自己学到的历史知识，以此来缅怀他。我欣然同意了这个提议，因为我知道，这不仅是对张老师的一种纪念，更是对自己的一种鞭策。
清明的阳光透过稀薄的云层，洒在我们肩上，仿佛是张老师温柔的目光。我们一路谈笑风生，却在墓地前止住了笑声。墓碑前，我们不约而同地沉默了。小东轻轻地抚摸着墓碑上张老师的名字，眼中闪烁着泪光。
“张老师，您曾说过，历史是由无数个今天堆积而成的明天，”小东的声音带着几分哽咽，“今年，我们学习了中国古代史，我仿佛能感受到那些古人的智慧和勇气，他们用生命书写了一段段不朽的历史。”
我接着说：“古人云，‘读史使人明智’。老师，您的教诲如同灯塔，照亮了我们求知的道路。我学到了，每一个历史事件都不是孤立的，它们之间有着千丝万缕的联系，正如您所言，‘牵一发而动全身’。”
我们轮流讲述着过去一年里学到的历史知识，从秦汉的统一到宋元的更迭，从明清的兴衰到近代的变法维新。我们仿佛回到了课堂上，张老师用他那富有磁性的声音，讲述着每一个历史的瞬间。墓地的静谧与我们的声音形成鲜明对比，而这片刻的安宁，似乎也成了我们与张老师之间最后的对话。
“张老师，您还记得吗？您曾经说过，‘历史是最好的老师’。这句话，我已经深深地刻在了心里。”我低声说道，心中充满了对老师的感激和怀念。
小东点点头，补充道：“老师，您的教诲我会永远铭记。‘逝者如斯夫，不舍昼夜’，时间在流逝，但您的精神永存。”
我们静静地站了很久，直到夕阳西下，才缓缓离开。回到校园的路上，我们谈论起了未来。小东说他打算报考历史系，将来成为一名历史学者。我则立志要成为一名教师，像张老师一样，传递知识的火种。
春风再次拂过，我们的心中充满了力量和希望。张老师虽然离我们而去，但他的精神和教诲，将永远伴随着我们，指引着我们前行。在未来的日子里，无论我们身在何方，清明节这一天，我们都将记得去“温故而知新”，去缅怀那些值得我们尊敬和怀念的人。
